軸對稱圖形做成一幅畫(軸對稱圖形怎么畫三年級100種)

            寫作技巧 閱讀:0 發布于:6月前

            這份北師版三年級數學期末復習專項卷,復習測試內容為:圖形的運動、數據整理與表示。

            一起來看看:

            01

            一、此題考查對平移現象與旋轉現象的理解與辨析。兩種現象的主要特點如下:

            平移的特點:在圖形當中,將一個圖形從一個地方變換到另一個地方,大小形狀不變,方向不變,直線運動,這種過程是平移現象。

            而旋轉的特點:一個圖形在不變大小與形狀的前提下,以一定的角度變換方向到另一個地方,或是圍著一個定點旋轉一定的角度,這種過程是旋轉現象。

            二、此題考查對軸對稱圖形的理解與辨析??梢酝ㄟ^畫對稱軸來幫助我們理解與分析。通過畫圖,可以明顯地發現,只有圖1、圖3,圖6、圖7為軸對稱圖形。

            三、此題考查對統計表與平移兩個知識點的理解掌握與運用。

            題1考查對統計表的了解,對表內數據所表示的意思的理解,以及通過分析數據解決問題的應用能力。

            題2考查對平移現象的理解與靈活運用。在分析平移的格數時,我們只需要固定某一點,看這一點與平移后位置相隔了幾格,相隔幾格就是平移了幾格。

            02

            四、考點多,題型廣,綜合性強。

            第1題可以采用定點數格的方式來幫助我們理解與分析移動方向與格數。具體做法:選定原圖中的某一點,看這一點與平移后位置相隔了幾格,相隔幾格就是平移了幾格。

            第2題考查對平移現象與旋轉現象的特點的理解與靈活運用。兩者都有一個共同點,那就是在運動的時候,大小與形狀不變,故B項可以直接排除在兩種運動之外。再根據兩者各自不同的動動特點來選定哪個是平移,哪個是旋轉。參考答案:A項是平移,C項是旋轉。

            第3題考查對收集與整理相關知識的理解與運用。在記數方法上,除了“正”字是以每一筆畫表示一個數據外,其它記數方法都是一個圖形表示一個數據。

            第4題考查對對稱軸概念的理解與實操辨別。如果沿某條直線對折,對折的兩部分是完全重合的,那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的對稱軸。

            03

            五、水果店(收集與整理)

            解題思路:可以通過標記法一一對應的把相對應的水果數量畫出來。還通過有序數數或是標記的方法把這5種水果的數量數出來,并填在表格上,再按數量畫圖。表示數量的圖形可以用“O”,也可以用“口”,還可以用其它圖標,并不需要我們畫實物圖。

            注意第6題是道主觀題,答案并不是唯一。并不需要按多數服從少數的原則來回答,只需按個人喜愛如實回答即可。

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