(1)好詞積累:大大的腦袋、黑灰色的身子、長長的尾巴、碧綠的衣裳 雪白的肚皮、快活地游來游去(2)數量詞積累:一群小蝌蚪、四條腿、一只烏龜、兩只大眼睛、一對大眼睛(3)讀一讀,記一記:腦袋、口袋、袋子、袋鼠 歡迎、迎接、迎風、迎面 水塘、池塘、魚塘、荷塘(4)田字格里的生字及組詞:兩(兩個 兩人)就(就是 成就)哪(哪里 哪兒)寬(寬大 寬廣)頂(頭頂 頂尖)跳(跳遠 跳高)肚(肚子 肚皮)皮(頭皮 皮球)孩(孩子 女孩)(5)句子練習:用 “已經 ”造句。例:小青蛙的尾巴已經不見了。(1)我的作業已經寫完了。(2)小樹苗已經長高了。
(1)反義詞:溫和 —— 暴躁 好—— 壞(2)多音字:沒(mò 淹沒 沒過)(méi 沒有 沒用)(3)讀一讀,記一記:灌溉田地 發動機器 淹沒莊稼 沖毀房屋 滋潤土壤 破壞河堤(4)我會變成什么:【水:汽 —→ 云—→ 雨—→ 冰雹 —→雪】(5)田字格里的生字及組詞:變(變成 變化)極(太極 北極)片(一片 刀片)傍(傍晚 傍水)海(大海 海水)帶(皮帶 帶來)洋(海洋 洋河)作(作業 工作)給(送給 分給)
(1)課文介紹了哪幾種植物?說說它們是怎么傳播種子的。你還知 道哪些植物傳播種子的辦法?
①蒲公英:靠風傳播種子; ②蒼耳:靠掛住動物的皮毛傳播種子;③豌豆:靠太陽傳播種子。
◇課外拓展:1、靠水來傳播:椰子:靠水來傳播,椰子成熟以后,椰果落到海里便隨海水漂到遠方。 睡蓮:睡蓮的果實成熟后沉入水底。果皮腐爛后,包有海綿狀外種皮的種子就會浮起來,漂到其它地方。
2、靠小鳥或其他動物傳播:櫻桃、野葡萄、野山參:靠小鳥或其他動物把種子吃進肚子,由于消化不掉,便隨糞便排出來傳播到四面八方。松子:是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的。
3、靠風傳播:紅皮柳:是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的。 4、還有機械傳播種子的方法:鳳仙花:鳳仙花的果實會彈裂,把種子彈向四方,這是機械傳播種子 的方法。還有許多的豆類植物都是用機械傳播種子的。(2)多音字:為(wéi 四海為家 為人)(wèi 因為 為了)得(dé得到 得力)(de 飛得高 跑得快)(děi不得不)(3)反義詞:仔細 ——粗心(4)田字格里的生字及組詞:法(辦法 方法)如(如果 如意)腳(小腳 腳步)它(它們 其它)娃(娃娃 女娃)知(知道 無知)她(她們 她的)識(知識 相識) 毛(皮毛 毛筆)更(更加 更多)
【識字加油站】手套 帽子 登山鞋 運動褲 地圖 水壺 手電筒 指南針◎去野外觀察大自然,你會準備什么? 拓展:鉛筆 記事本 照相機 藥品 雨傘等。
【字詞句運用】★體會每組加點詞語的不同意思,選一組演一演。 迎上去 穿衣裳 甩甩頭 追上去 披紅袍 搖搖頭 拓展:爬過去 脫衣服 團團轉 跳過去 抹桌子 洗洗澡★讀一讀,用上加點的詞,說說你的日常生活?!笪业钠饪晒至?,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。 例:爸爸常常帶著我鍛煉身體,有時候去爬山,有時候去游泳?!笃匠N以诔刈永锼X,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳 舞、唱歌、開大會。 例:我們在教室里學習,在操場上跑步,在圖書館看書。
【書寫提示】(左邊窄,右邊寬:作法;左邊寬,右邊窄:都別。)◇寫字時要保持正確的坐姿和逐筆姿勢?!髮懙臅r候要注意:有的字左邊窄, 右邊寬; 有的字左邊寬, 右邊窄。
梅花【宋】王安石墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
【我愛閱讀】分不清是鴨還是霞天空飄著一片霞, 水上游來一群鴨。霞是五彩霞, 鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞, 五彩霞網住麻花鴨。樂壞了鴨, 拍碎了霞, 分不清是鴨還是霞。
【快樂讀書吧】讀讀童話故事你讀過《沒頭腦和不高興》這本書嗎?書里寫了兩個男孩,一個 叫 “沒頭腦 ”,一個叫 “不高興 ”。他倆一個做事丟三落四,一個干什么 事都不高興。 有一天他們突然變成了大人, 因為自己的缺點而鬧了不變回到童年時代?!蛭易罱x了《青蛙和蟾蜍》這本書,作者是美國的阿諾德 ·洛貝爾, 里面的故事可有意思了!◎每次讀完書,我都把書角撫平,輕輕收好,不把書弄臟。
識字
①場景歌一只海鷗,一片沙灘。一艘軍艦,一條帆船。一畦秧苗,一塊稻田。一方魚塘,一座花園。一道小溪,一孔石橋。一叢翠竹,一群飛鳥。一面隊旗,一把銅號。一群 “紅領巾 ”,一片歡笑。
(1)田字格里的生字及組詞:園(花園 公園)孔(針孔 孔洞)橋(石橋 小橋)群(群眾 一群) 隊(隊員 隊長)旗(紅旗 國旗)銅(銅錢 青銅)號(口號 號子) 領(帶領 衣領)巾(毛巾 紙巾)
②樹之歌楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方,樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石,金桂開花滿院香。
(1)讀一讀,記一記:泡桐 白樺 云杉 翠柏 桂花 楓葉 松子 白果
(2)讀一讀,想想下面幾句話的意思?!笫陿淠?,百年樹人。參考:出自《管子 ·權修第三》,比喻培養人才是長久之計。也表示 培養人才很不容易?!髽涓甙俪?,葉落歸根。參考:【出處】《平妖傳》,樹長得再高, 落葉還是要回到樹根。 比喻離開故土時間再長, 最終還是要回歸故土。參考:志向和目標如同樹根,是進步的原動力和來源。
(3)田字格里的生字及組詞:楊(楊柳 楊樹)壯(壯觀 粗壯)桐(梧桐 白桐)楓(楓樹 楓葉) 松(松樹 松柏)柏(柏樹 松柏)棉(木棉 棉花)杉(水杉 云杉) 化(變化 化石)桂(桂花 桂林)
③拍手歌你拍一,我拍一,保護動物要牢記。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴。你拍三,我拍三,雄鷹飛翔在藍天。你拍四,我拍四,天空雁群會寫字。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓在嬉戲。你拍八,我拍八,大小動物都有家。你拍九,我拍九,人和動物是朋友。你拍十,我拍十,保護動物是大事。
(1)找一找,說說每組加點的字有什么相同之處??兹?大雁 老鷹(都有 “隹”,與禽類有關)參考:象形。甲骨文字形 ,象鳥形?!墩f文》 :"鳥之短尾之總名也。 "與"鳥"同源。 "隹"是漢字的一個部首 ,從"隹 "的字與禽類有關。本義 :短 尾鳥的總名。
錦雞 黃鸝 天鵝(都有 “鳥”,與動物 ·鳥類有關。)
(2)田字格里的生字及組詞:歌(唱歌 歌唱)叢(樹叢 叢林)深(深淺 深情)處(到處 處處)六(六個 六人)朋(朋友 親朋) 熊(熊貓 狗熊)友(友好 友情) 貓(花貓 小貓)九(九人 九人)
④田家四季歌春季里,春風吹,花開草長蝴蝶飛。 麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。夏季里,農事忙,采了蠶桑又插秧。 早起勤耕作,歸來戴月光。秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒香, 身體雖辛苦,心里喜洋洋。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕, 一年農事了,大家笑盈盈。
(1)讀一讀,記一記:播種 施肥 插秧 耕田 采桑 除草 割麥 打谷
(2)田字格里的生字及組詞:季(四季 季節)吹(吹氣 吹風)肥(化肥 肥料)農(農民 農場)事(事情好事) 苦(辛苦 吃苦) 忙(連忙急忙)年(萬年少年) 歸(回歸歸來)辛(辛苦 辛勞)
【查字典】◎從字典的 “部首目錄 ”中,查出下面的部首在 “檢字表 ”的第幾頁。 艸()糸() ()酉()◎數一數,下面的字除去部首還有幾畫。 葡(9)紫(6)笨(5)酸(7)
【日積月累】◎有山皆圖畫,無水不文章。 參考:梁章鉅《楹聯叢話》:形容山光水色之美。這里的 “文章 ”不是 指文字作品,而是形容水色之美,說它有著錯雜的花紋和色彩?!蛞黄璐壕戮G,十里稻花香。清 ?曹雪芹《紅樓夢 ?杏簾在望》杏簾招客飲,在望有山莊。 菱荇鵝兒水,桑榆燕子梁。 一畦春韭綠,十里稻花香。 盛世無饑餒,何須耕織忙。
【譯注】一畦韭菜已經綠了,連綿十里的稻子花開正香?!蛑液駛骷揖?,詩書繼世長。參考:擁有忠實厚道的品德 ,家族才能經久不衰 ,就像詩和書能夠在世 間流傳如此長久。這句話告訴我們做人之根本是忠厚。
【我愛閱讀】十二月花名歌正月山茶滿盆開,二月迎春初開放。 三月桃花紅十里,四月牡丹國色香。 五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。 七月茉莉花如雪,八月桂花滿枝香。 九月菊花姿百態,十月芙蓉正上妝。 冬月水仙案上供,臘月寒梅斗冰霜。
(1)田字格里的生字及組詞:候(時候 等候)柱(柱子 圓柱)底(到底 海底)桿(筆桿 秤桿)秤(秤桿 大秤)然(果然 居然)歲(歲月 年歲)站(站立 車站)船(小船 坐船)
(2)好句積累:①大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。②官員們一邊看一邊議論。
(3)曹沖稱象的過程:①趕象上船; ②在船舷上做記號; ③把大象趕上岸,裝石頭上船;④稱石頭重量。
(1)讀一讀,記一記:黑板 地板 板報 粉筆 面粉 粉末 美術 手術 算術 年級 高級 等級
(2)田字格里的生字及組詞:老(老師 老人)師(教師 師父)由(自由 由于)畫(畫家 國畫)妙(奇妙美妙) 課(上課 下課) 合(合唱 百合)桌(桌子 課桌)面(面粉 面具)
(1)田字格里的生字及組詞:今(今天 今晚)寫(寫字 書寫)圓(圓形 團圓)珠(珍珠 明珠)起(起來 起立)燈(臺燈 燈光)句(句子 句號)電(電燈 電視)筆(毛筆粉筆)
(2)露西前后寫了兩封信,你更喜歡哪一封?和同學交流?!蟮谝环庑牛河H愛的爸爸,你不在,我們很不開心。以前每天早上你 一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從 早到晚,家里總是很冷清。
◇第二封信:親愛的爸爸,我們過得挺好。太陽閃閃發光。陽光下, 我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒。這樣, 我們就能自己修臺燈了。還有,下星期我們去看電影。爸爸,我們天 天想你。
參考答案:我更喜歡第二封信。 因為這樣寫不會讓身在國外的爸爸為 家里擔心。爸爸才能安心在國外工作。
(1)讀一讀,照著說一說,看誰說得多。 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛(大大)的眼睛(小?。┑难劬?烏黑的頭發 波浪似的頭發(長長)的頭發(金黃)的頭發(2)好詞積累:彎彎的眉毛 紅潤的臉蛋 微微地笑著 沙沙的響聲(3)田字格里的生字及組詞:哄(哄騙 哄騙)先(先生 首先)閉(關閉 閉口)臉(笑臉 小臉)蛋(臉蛋 雞蛋)沉(沉重 深沉)發(頭發 理發)窗(門窗 窗戶)
【語文園地三】【識字加油站】彈鋼琴 練舞蹈 唱京戲 畫圖畫 捏泥人 下圍棋 滾鐵環 蕩秋千 滑滑梯拓展積累:踢足球 拉二胡 練書法 下象棋 觀天氣 栽花草等。
【字詞句運用】◎比一比,填一填。 園圓支只花園 圓桌 一支筆 一只鴨 帶戴進近 帶領愛戴進出遠近◇官員們一邊看一邊議論?!罄蠋熞贿呎f,一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫?!蟀职忠贿吂魏?,一邊都露西玩?!笈e例:①小紅一邊看書,一邊做筆記。②我一邊唱歌一邊跳舞。
【展示臺】白云烏云朝霞晚霞 雨點霜凍雪花冰雹 小溪河流湖泊海洋 含苞待放百花爭艷 花紅柳綠春色滿園書是人類進步的階梯。 —— 高爾基【日積月累】
小兒垂釣【唐】胡令能蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
王二小王二小是兒童團員。他常常一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。 有一天,敵人來掃蕩,走到山口迷了路。敵人看見王二小在山坡上放 牛,就叫他帶路。 王二小裝著順從的樣子走在前面,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。 突然,四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當,就殺害了小英雄王二小。這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
登鸛雀樓【唐】王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。
望廬山瀑布【唐】李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
(1)讀一讀,記一記:山川 名山大川 窮盡 山窮水盡煙云 煙消云散 遙遠 山遙路遠(2)田字格里的生字及組詞:樓(高樓 樓房)依(依然 依舊)盡(盡頭 盡力)層(云層 層次)川(山川 四川)爐(香爐 火爐)煙(煙花 煙云)掛(牽掛 掛念)照(日照 照明)
(1)好詞積累:①聞名中外 秀麗神奇 一動不動 金光閃閃 奇形怪狀②陡峭的山峰 翻滾的云海 高高的山峰 不住地啼叫
(2)選做:讀一讀,選幾個詞語夸夸某處景物。風景 景色 風景如畫著名 名字 名不虛傳秀麗 秀美 一枝獨秀聞名 新聞 百聞不如一見
(3)田字格里的生字及組詞:南(南方 南北) 狗(小狗 花狗) 巨(巨大 巨人)位(座位 一位) 部(部首 全部)每(每天 每當) 些(一些 這些)升(上升 升高)閃(閃亮 閃電)
(1)讀一讀,記一記:群山環繞 名勝古跡 點點燈光 樹木茂盛山清水秀 蒙蒙細雨 隱隱約約 風光秀麗(2)好詞積累:美麗的小島 圓圓的太陽 彎彎的月亮 薄薄的霧 清晰地展現(3)田字格里的生字及組詞:名(姓名 名字)勝(勝利 必勝)跡(古跡 足跡)央(中央 央求)麗(美麗 華麗)華(中華 華麗)展(展開 展現)現(出現 現在)披(披上 披著)(1)注意下面多音字的讀音。種(zhòng )葡萄 種(zhǒng)子 好(hào)客 好(hǎo)人 葡萄干(gān) 干活(gàn) 水分(f èn) 分(f ēn)開茂密的枝葉 綠色的涼棚 熱情好客的老鄉 流動的熱空氣(3)讀讀下面的句子,照樣子寫一寫。 葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、 淡綠的,五光十色,美麗極了?!蠊珗@里的花都開了, 有桃花、杏花、迎春花, 五彩繽紛, 漂亮極了?!笙抡n了,同學們在操場上活動,有的跳繩,有的打籃球,有的打乒 乓球,還有的跳皮筋,形式多樣,熱鬧極了。(4)田字格里的生字及組詞:份(一份 兩份)坡(山坡 上坡)梯(樓梯 階梯)客(做客 客人)收(收到 豐收)城(城市 京城)市(城市 市長)利(有利 利用)【語文園地四】【識字加油站】◇我從火車票上也能認識很多字:南昌 下鋪 空調硬臥 限乘
【字詞句運用】◎下面的事物像什么?看誰說得多,想得妙。柳條 云朵 群山椅子 路燈 爺爺的胡子◇范例:爸爸的鞋像小船。 弟弟的鞋像鳥窩?!笈e例:細長的柳條像小姑娘的辮子。 潔白的云朵像一串串棉花糖?!蚵撓瞪舷挛?,你能猜出加點詞語的意思嗎?◇小灰兔隱蔽在草叢里,很難被發現。隱蔽:借助草叢來遮蓋掩藏?!笕ミ€是不去?小明拿不定主意,心里很煩惱。煩惱:指令人不順心或不暢快的事?!竽敲利惾绠嫷纳剿?,怎能不令人流連忘返?流連忘返:喜歡山水,不愿離去。【我的發現】
◇白色 —— 雪白米白奶白◇紅色 —— 火紅桃紅棗紅◇黃色 —— 土黃鵝黃金黃◇綠色 —— 草綠翠綠墨綠
【日積月累】
◎桂林山水甲天下。它的意思是:桂林山水天下第一。它的下一句是“陽朔山水甲桂林”?!蛏嫌刑焯?,下有蘇杭。典故出自宋 ·范成大《吳郡志》 :諺曰 : “天上天堂,地下蘇杭。 ”意思是指天上天堂是最美的, 人間的蘇杭是最美的。 形容蘇州、杭州的美麗、 繁榮與富庶?!蛭逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳。止矣 ! ”又留下 “五岳歸來不看山 ,黃山歸來不看岳 ”的美譽。意思是:從五岳(指泰山、華山、嵩山、衡山、恒山)回來就被五岳的景色所吸 引而不再去看別的山的景色了。 而從黃山回來更會被黃山的氣勢美麗 的景色所折服,因此不會在關注五岳了。【我愛閱讀】畫家鄉孩子們愛家鄉,也愛畫自己美麗的家鄉。 濤濤的家鄉在海邊。他畫的海那么藍,那么寬。一艘艘船上裝滿了魚 和蝦。那個在海邊撿貝殼的孩子,就是濤濤。 山山的家鄉在山里。他畫的山那么高,水那么清。房前屋后都是又高 又大的樹。畫上的山山,提著小竹籃,正要到樹林里去采蘑菇呢。 平平的家鄉在平原。 她畫的平原那么平坦, 那么寬廣。有金黃的稻子, 雪白的棉花,還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨,屋后有 高高的竹子。那個正在田野上奔跑的小女孩,就是平平。 青青的家鄉在草原。她畫的草原一眼望不到邊。草長得又綠又密,羊 群在草原上走來走去。 一匹駿馬從遠處奔來, 青青正騎在馬上趕著羊 群。 京京的家鄉在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道,高高的樓房, 還有一座座街心公園。那個正跑向科技館的小男孩,就是京京。小朋友,你的家鄉也一定很美,請你畫出來吧!
我會寫這些字:1、井(j ǐ n)g,組詞:(水井)(井口)(井井有條)2、觀(guān),組詞:(觀眾)(觀看)(坐井觀天)3、沿(yán),組詞:(沿著)(沿岸)(相沿成習)4、答(dá),組詞:(答案)(回答)(答非所問)5、渴(kě),組詞:(渴望)(口渴)(望梅止渴)6、喝(hē),組詞:(喝水)(喝茶)(求賢若渴)7、話(huà),組詞:(說話)(談話)(話不投機)8、際(j ì),組詞:(國際)(交際)(一望無際) 我能認這些字:弄錯犯錯天哪抬頭 詞語解釋:大話:浮夸而不切實際的言論。 弄錯:估計錯誤或理解錯誤。 大得很:形容非常大。 無邊無際:沒有邊際。指極為遼闊廣大。 回答:對問題給予解釋;對要求表示意見。 近義詞:觀 — 看弄錯 — 搞錯無邊無際 — 一望無際 反義詞:錯 — 對坐 —站朋友 —敵人抬頭 — 低頭們:看問題,認識事物時,站的要高,看得要全面。
我會寫這些字:1、面(miàn),組詞:(面包)(面條)(面面俱到)2、陣(zhèn),組詞:(陣地)(臨陣脫逃)(嚴陣以待)3、朗(l ǎ n)g,組詞:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)4、枯(kū),組詞:(枯草)(干枯)(枯木逢春)5、卻(què),組詞:(卻不)(忘卻)(望而卻步)6、將(ji ā n)g,組詞:(將來)(將軍)(將錯就錯)7、紛(f ēn),組詞:(紛飛)(紛爭)(五彩繽紛)8、夜(yè),組詞:(夜里)(夜空)(夜以繼日) 我能認這些字:寒號鳥堵車裂縫上當喜鵲 銜接勸告趁早得過且過臘月 狂風吼叫重復哀號 詞語解釋:晴朗:沒有云霧,日光充足。哆嗦:本文指因為太冷而身體不由自主地顫動。懶惰:不愛勞動和工作,不勤快。 得過且過:只要勉強過得去就這樣過,不追求更好的目標。 近義詞:勸告 —勸說暖和 — 溫暖呼喚 — 呼喊懶惰 — 懶散 反義詞:晴朗 —陰沉暖和 — 寒冷難過 — 快活懶惰 — 勤勞 課文主要內容:本文主要講了寒號鳥在天氣暖和時, 不聽喜鵲的多次 勸告,整天睡大覺,不愿做窩,最終在寒冬臘月凍死在崖縫里的故事, 告訴我們好吃懶做、得過且過不會有好結果的道理。
我會寫這些字:1、棵(kē),組詞:(一棵)(幾棵)(一棵樹)2、謝(xi è),組詞:(謝謝)(感謝)(答謝)3、想(xi ǎ n)g ,組詞:(想想)(想念)(異想天開)4、盯(dī n)g,組詞:(盯著)(盯?。ǘ⒎溃?、言(yán),組詞:(名言)(言論)(自言自語)6、鄰(l ín),組詞:(鄰居)(鄰近)(左鄰右舍)7、治(zhì),組詞:(治療)(救治)(不治之癥)我能認這些字:葫蘆瓜藤菜蚜走啊賽跑感覺慢慢 詞語解釋:每天:天天。 奇怪:出乎意料,難以理解。 賽過:勝過。 自言自語:自己跟自己說話。 雪白:像雪那樣的潔白。近義詞:盯 — 看奇怪 — 奇異雪白 —潔白從前 — 以前 反義詞:雪白 —漆黑奇怪 — 平常賽過 — 不如從前 — 未來課文主要內容:課文通過寫一個人中葫蘆的經過, 告訴人們做事情要 注意事物之間的聯系,不能只憑主觀判斷。
我會寫這些字:1、洪(hóng),組詞:(洪水)(防洪)(洪福齊天)2、災(z?。﹊,組詞:(災難)(火災)(血光之災)4、道(dào),組詞:(道路)(知道)(道聽途說)5、認(r èn),組詞:(認字)(認真)(六親不認)6、被(bèi),組詞:(被動)(被子)(被動吸煙)7、業(yè),組詞:(業余)(作業)(安居樂業)8、產(chǎn),組詞:(產品)(生產)(傾家蕩產)
我能認這些字:病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續 教訓恢復
詞語解釋:泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌。毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。也比喻兇狠殘暴的人。 災難:天災人禍所造成的嚴重損害和痛苦。 教訓:從錯誤或者失敗中取得的知識。 疏導:使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通, 也比喻開導或者打通人的 思想。驅趕:趕走。 安居樂業:安定的居住著,愉快的從事自己的工作。 近義詞:必須 —一定千千萬萬 — 成千上萬采用 —運用 疏導 — 疏通反義詞:痛苦 —幸福繼續 — 終止疏通 — 堵塞恢復 — 破壞 安居樂業 — 顛沛流離而不入的故事。體現了大禹的頑強意志和獻身精神。
我會寫這些字:1、扁(bi ǎ)n,組詞:(扁擔)(扁豆)(龍扁擔托)2、擔(dàn),組詞:(擔子)(重擔)(一擔水)3、志(zhì),組詞:(志氣)(勵志)(志同道合)4、伍(wǔ),組詞:(退伍)(隊伍)(尺竹伍符)5、師(shī),組詞:(師傅)(老師)(良師益友)6、軍(j ū)n,組詞:(軍長)(軍人)(千軍萬馬)7、戰(zhàn),組詞:(戰士)(大戰)(背水一戰)8、士(shì),組詞:(士兵)(士氣)(仁人志士)
我能認這些字:朱紅道德敵人抽芽陡坡難題打仗心疼 面料尊敬沼澤
詞語解釋:
同志:為共同的理想和事業奮斗的人,特指同一個政黨的成員。 會師:幾支獨立行動的隊伍在戰地會合,也泛指幾方面人員會合。草鞋:用稻草等編制的鞋。敬愛:尊敬熱愛。 扁擔:放在肩上挑東西的工具,一般用竹子或者木頭做成。 近義詞:帶領 —率領敬愛 — 愛戴研究 — 鉆研心疼 — 心痛 反義詞:難 — 易好 —壞穿 — 脫敵人 —朋友常常 —偶爾
課文主要內容:本文講了朱德在井岡山上和戰士們一起去挑糧食, 戰 士們看見心疼,就把他的扁擔藏了起來。朱德又找來一個扁擔,寫上 “朱德的扁擔 ”五個字,戰士們更加尊敬朱德的故事。
我會寫這些字:1、忘(wàng),組詞:(忘記)(難忘)(忘年之交)2、潑(pō),組詞:(潑水)(活潑)(馬前潑水)3、度(dù),組詞:(度假)(角度)(度日如年)4、龍(l óng),組詞:(龍頭)(龍蝦)(車水馬龍)5、炮(pào),組詞:(大炮)(禮炮)(糖衣炮彈)6、穿(chuān),組詞:(穿著)(看穿)(水滴石穿)7、向(xi àng),組詞:(向往)(方向)(欣欣向榮)
我能認這些字:敲門駕駛相貌踩點鋪開盛水飯碗 祝愿幸福健康長壽民主漢族近義詞:特別 —非常歡樂 — 歡快開心 — 高興祝福 — 祝愿 四面八方 — 五湖四海反義詞:清 — 濁升 —降高興 —難過開始 — 結束 特別 — 一般笑容滿面 — 愁眉苦臉
課文主要內容:本文寫了周總理同傣族人民一起過潑水節的情景。 周 總理穿著傣族服裝和傣族人民互相潑水祝福,同慶盛大的民族節日。 1961 年的潑水節已成為傣族人民幸福、難忘的回憶。
我會寫這些字:1、危(wēi),組詞:(危險)(危機)(轉危為安)2、敢(gǎn),組詞:(敢于)(勇敢)(敢為人先)3、驚(j ī n)g,組詞:(驚奇)(驚喜)(大吃一驚)4、陰(yī)n,組詞:(陰面)(陰暗)(陰差陽錯)6、野(yě),組詞:(野外)(野兔)(閑云野鶴)7、蒼(cāng),組詞:(蒼白)(蒼老)(白發蒼蒼)8、茫(máng),組詞:(茫然)(渺茫)(茫然不解)
我能認這些字:宿舍 寺廟 星辰 恐怕 廬山 籠罩 蓋住
詞語解釋:危樓:高聳的樓房。星辰:星的總稱。敕勒川:敕勒族祖居住的地方,在現在的山西、內蒙古一帶。陰山:在內蒙古自治區北部。穹廬:用氈布搭成的帳篷,即蒙古包。四野:草原的四面八方。茫茫:遼闊無邊的樣子。見:同 “現 ”,出現。
課文主要內容:《夜宿山寺》用夸張的手法和豐富的想象,寫出了山 寺中樓閣的高大和雄偉?!峨防崭琛愤@首名歌描繪了陰山腳下敕勒平 原的遼闊、牧草豐盛、牛羊肥壯的草原風光,表現了他們對家園的熱 愛之情。
我會寫這些字:1、于(yú),組詞:(于是)(屬于)(于事無補)2、論(lùn),組詞:(評論)(論點)(論資排輩)3、岸(àn),組詞:(海岸)(彼岸)回頭是岸()4、屋(wū),組詞:(房屋)(屋頂)(愛屋及烏)5、切(qiè),組詞:(切記)(親切)(切膚之痛)6、久(jiǔ),組詞:(久別)(多久)(年深日久)7、散(sàn),組詞:(散步)(解散)(煙消云散)8、步(bù),組詞:(步子)(邁步)(一步登天)
我能認這些字:煙霧 淘氣 頑皮 黑暗 街道 橋梁 甚至 至于 躲避 失去
詞語解釋:頑皮:(兒童、少年等)愛玩愛鬧,不聽勸導。無論:表示在任何條件下結果都不會改變。霎時:極短時間。岸邊:江、海、湖、河等水邊的陸地。甚至:強調突出的事例。不久:指距離某個時期或某件事情時間不遠。散步:隨便走走。消失:逐漸減少以至沒有;不復存在。
散步 — 漫步消失 — 消逝
反義詞:遠 — 近 藏 —露 亮 — 暗淘氣 —乖巧 悠閑 —繁忙 消失 — 出現
課文主要內容:霧飛到海上,把大海藏了起來,把天空連同太陽一起 藏起來。霧來到岸邊,把海岸和城市藏了起來。 霧又把自己藏了起來, 一切都露出來了。霧最后消失了。
我會寫這些字:1、唱(chàng),組詞:(唱歌)(演唱)(唱對臺戲)2、趕(gǎn),組詞:(趕走)(趕快)(趕盡殺絕)3、旺(wàng),組詞:(旺季)(興旺)(枉費心機)4、旁(páng),組詞:(旁邊)(兩旁)(旁若無人)5、渾(hún),組詞:(渾然)(攪渾)(渾水摸魚)6、誰(shéi),組詞:(誰的)(是誰)(誰是誰非)7、輕(qīng),組詞:(輕輕)(年輕)(輕描淡寫)8、汽(qì),組詞:(汽水)(汽油)(汽車工業)
我能認這些字:燙傷 有始有終 淋浴 滅火
詞語解釋:一連:表示動作連續不斷或者情況連續發生,強調數量多或時間長。擔心:放心不下。趕快:抓住時機,加快速度。嗆人:有刺激性的氣體進入呼吸器官使人感到難受。終于:表示經過較長過程最后出現某種情況 (多用于希望達到的結果) 。水淋淋:形容物體上水往下滴。激動:因受刺激而沖動。水汽:呈氣態的水;水蒸氣。
近義詞:停 — 止添 —加美麗 —漂亮伙伴 — 朋友 連忙 — 趕快渾身 — 全身
反義詞:晴 — 陰冷 —熱輕 — 重激動 —平靜美麗 —丑陋
課文主要內容:本文講了大雪過后兔媽媽給小白兔堆了一個雪孩子, 雪孩子和小白兔玩的很開心。 后來,小白兔回家往火里添了一把柴就 睡著了,沒想到火把旁邊的柴燒著了。雪孩子不顧危險,舍身救出小 白兔,最后融化了。課文贊揚了雪孩子舍己為人的美好心靈。
我會寫這些字:1、食(shí),組詞:(食品)(食物)(不食之地)2、物(wù),組詞:(物體)(人物)(物歸原主)3、眼(yǎn),組詞:(眼光)(眼鏡)(心明眼亮)4、爺(yé),組詞:(大爺)(爺爺)(老爺們兒)5、爪(zhuǎ),組詞:(爪子)(雞爪)(片鱗半爪)6、神(shén),組詞:(神奇)(神氣)(聚精會神)7、活(huó),組詞:(活動)(生活)(神氣活現)8、豬(zhū),組詞:(豬肉)(母豬)(肥豬滿圈)
我能認這些字:假話 狐假虎威 轉盤 拉扯 嗓子派出 借錢 違背 抗命 一趟采納 愁悶 難受 騙子
詞語解釋:茂密:(草木)茂盛而繁密。尋找:為了要見到或得到所需求的人或事物而努力。逮:捉,捕,用于口語。骨碌碌:形容很快的轉動。愣:呆,失神。命令:上級給下級的指示。威風:使人敬畏的聲勢或氣派。半信半疑:一半相信,一半懷疑。又信又不信,對事物的真假不敢肯定。東張西望 :四處張望。大搖大擺:走路時故意把身體搖來搖去。形容 一副高傲的心態。
近義詞:尋找 —尋覓 違抗 — 違背 往常 — 平常 東張西望 —左顧右盼反義詞:違抗 —服從 東張西望 — 目不轉睛
課文主要內容:
本文講的是一只狐貍借著老虎的威風嚇跑了森林中的 百獸的故事。 告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人, 其實自己沒有真本事,諷刺了那些仗勢欺人的人。
我會寫這些字:1、奶(nǎ)i,組詞:(奶奶)(奶粉)(奶聲奶氣)2、始(shǐ),組詞:(開始)(始終)(始料不及)3、吵(chǎo),組詞:(吵鬧)(吵架)(吵鬧不休)4、仔(zǐ),組詞:(仔細)(仔雞)(仔仔細細)5、急(j í),組詞:(急忙)(著急)(手急眼快)7、第(dì),組詞:(第一)(第幾)(書香門第)8、公(gōng),組詞:(公開)(公雞)(公報私仇)
我能認這些字:撿起 奶酪 咱倆 攪拌 幫忙均勻 嚷叫 瞧見 便條 剩下 整齊
詞語解釋:奶酪:用牛、羊等的奶汁做成半凝固的食品。 知道:對于事實或道理有認識,懂得。 仔細:細心。結果:連詞,用在下半句,表示在某種條件下或情況下產生某種結局。 公平:處理事情合情合理,不偏袒哪一方面。
近義詞:開始 —開端 仔細 — 認真 結局 — 結果公平 — 公正 知道 — 了解反義詞:仔細 —馬虎 高興 — 難過生氣 — 開心 開始 — 結束公平 — 偏私
課文主要內容:這是一個民間故事, 主要講了兩只小熊撿到一塊奶酪, 因不會分而拌嘴, 有只狐貍幫忙分成兩半, 他們兩個又因為大小不滿 意,最后奶酪被狐貍吃光, 兩只小熊只能干生氣。故事告訴我們不要 斤斤計較,要共同分享才會快樂的道理。
我會寫這些字:1、折(zhé),組詞:(折紙)(打折)(百折不撓)2、紙(zhǐ),組詞:(紙幣)(紙張)(紙上談兵)3、張(zhāng),組詞:(張開)(夸張)(張燈結彩)4、祝(zhù),組詞:(祝福)(祝愿)(祝壽延年)5、扎(z?。?,組詞:(扎彩)(扎染)(垂死掙扎)6、抓(zhu?。?,組詞:(抓到)(抓捕)(抓耳撓腮)7、但(dàn),組詞:(但是)(但愿)(但愿如此)8、哭(kū),組詞:(哭聲)(哭泣)(哭笑不得)
我能認這些字:鼠目寸光漂移幸福自愿
詞語解釋:快樂:感到幸?;驖M意。幸福:(生活、境遇)稱心如意。飄蕩:隨風飄動。漂流:漂在水面隨水浮動。難過:傷心,不痛快。
近義詞:正好 —恰當 快樂 — 愉快 飄蕩 — 飄揚難過 — 傷心
反義詞:快樂 —憂傷 幸福 — 痛苦難過 — 高興山頂 — 山腳
我們人與人交往需要建立友誼,而友誼需要不斷地維護的道理。
我會寫這些字:1、車(chē),組詞:(開車)(火車)(車水馬龍)2、得(de),組詞:(拿得動)(過得去)(辦得到)3、秧(yāng),組詞:(秧苗)(秧田)(插秧)4、苗(miáo),組詞:(苗頭)(禾苗)(苗而不秀)5、汗(hàn),組詞:(汗水)(出汗)(汗馬功勞)6、場(chǎng),組詞:(場所)(場合)(馳騁疆場)7、傷(shāng),組詞:(傷心)(悲傷)(救死扶傷)8、路(l ù),組詞:(走路)(路過)(峰回路轉)
我能認這些字:助手 使勁 用勁 嘩嘩聲 拉動表現 暗示 擺動 翻身 栽花 責怪
詞語解釋:斷斷續續:時而中斷,時而繼續。大都由一人領唱,大家應合。纖繩:拉船用的繩子。容易:做起來不費事的。搖搖擺擺:向相反的方向來回地移動或變動。跟頭:身體向下彎曲而翻轉的動作。無影無蹤:一點影子、一點蹤跡也沒有了。形容消失得干干凈凈。仍然:表示情況持續不變或恢復原狀。責怪:責備 ;埋怨。
近義詞:感謝 —感激責怪 — 埋怨傷心 — 難過仍然 — 依然
反義詞:飛快 —緩慢幫助 — 刁難容易 — 困難 課文主要內容:本文通過風娃娃幫人們做事,有時人們高興,有時人 們責怪他的事,告訴我們:做事情光有好的愿望是不行的,還要看是 不是真的對別人有幫助。
作為武漢理工大學青禾志愿服務隊的一份子,我有幸參加了這次活動。記得在報名面試的時候,想著有一百多人面試,最后只要二十多個人的時候真的很緊張。一面介紹自己,二面是講課能力。通過兩輪面試,真的很高興能進入志愿隊。這里穿插一下我想來支教的原因。在我初中的時候,我的班主任老師和負責人,對待我很盡心盡力,即使很笨的我,
“十三勢”是太極拳成熟時的演練形式,內勁如行云流水,不停地催動拳架連續變化,或快或慢,但永不停歇,永無停滯、間斷之處,只有錄像、視頻的形式才可以記錄下來。所以最早的《太極拳譜》記錄“十三勢”只有文字與拳譜名稱,沒有圖像,須要“入門引路須口授”。“十三式”是一張一張的圖片的性質,固定不變的姿勢、架勢,是圖書時代
落葉輕舞,指尖的霓蝶翩然離去,睜開眼,刺眼的光霎時潤濕了眼眸,頓悟,原來成長只在一瞬間。午后的蟬鳴格外響亮透徹,一旁的樹木茂密,綠影婆娑,鳥啼也時不時從高處傳來。又是一年開學季,父親與我正忙著將滿地的行囊搬到學校的宿舍。我們倆先來到了學校大門,又歷經千辛萬苦來到了宿舍樓下。望著高層的宿舍樓,我的心里已沒有再搬
#以書之名#今天是第27個"世界讀書日"。不停止讀書,就不會孤獨。關于讀書的金句名言書籍是人類進步的階梯。——高爾基理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。——雨果你迷茫的原因在于讀書太少而想的太多。——楊絳唯書籍不朽。—
教育部今天(9月15日)召開新聞發布會,介紹黨的十八大以來考試招生制度改革進展情況,教育部相關負責人介紹,截至目前,教育部已陸續出臺了實施高中學業水平考試、加強和改進綜合素質評價、規范高考加分、實施強基計劃、推進高職分類考試、改革藝術體育考試招生等一系列具有四梁八柱性質的配套政策,分五批指導29個省(區、市)
在波瀾壯闊的歷史進程中,每個時代有無數中國青年勇當潮頭、創造歷史。21世紀的中國青年在世界舞臺發出強大中國的時代強音。革命年代的中國青年,則是用生命捍衛中國主權。 時間過得飛快,我們開始了第二次暑期實踐,和去年一樣,我們的主題仍然是去到歷史紅色景點,因為我們團隊建立的初衷就是每年都去到不同的紅色景點,去追尋
《數與形》教學反思數形結合是一種非常重要的數學思想方法,可以使復雜問題簡單化,抽象問題直觀化。本節課的教學以數形結合為主線,挖掘教材蘊涵的數學思想方法,讓學生經歷“觀察---推理---歸納”的學習過程,享受數學之美。接下來,我將從“定位-定向-定練”三個角度來談一談我的教學設計及思路。一、定位---教學目標
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求職競爭越來越激烈,如今僅憑一張簡歷,怎能打動HR的芳心?自薦信,可以說是現在的求職過程中,寫給目標企業的必不可少的一封“情書”。但是很多求職者,往往都會忽視掉這個可以加倍展示自己的部分。那么,這封信的結構是什么樣的?應該包含哪些具體內容?如何表達才能打動企業?怎樣與簡歷中的相同信息區別描述?如果看到這些問題
第一單元知識要點《小蝌蚪找媽媽》(1)好詞積累:大大的腦袋、黑灰色的身子、長長的尾巴、碧綠的衣裳 雪白的肚皮、快活地游來游去(2)數量詞積累:一群小蝌蚪、四條腿、一只烏龜、兩只大眼睛、一對大眼睛(3)讀一讀,記一記:腦袋、口袋、袋子、袋鼠 歡迎、迎接、迎風、迎面 水塘、池塘、魚塘、荷塘(4)田字格里的生字及組